梁漱溟：儒家学者佛家精神，生而有涯意无尽

这位救国救世的大儒，94岁的时候还在参加学术研讨会，把自己的一生都奉献给了最初的理想和报负。

他一生最大的成就之一，是主推了东西方文化的结合。用其精华，舍其糟粕。找出了中国当时落后的根源，他觉得根源就在于文化。文化不兴，国家富强无望。他指出，中国的问题在于文化的早熟和对西方的简单模仿，没能建立起来属于自己的文化体系。要想发展教育事业，必须从传统文化入手，以及对西方人的成功之处加以借鉴。

梁先生的这种教育理念是超越时代的远见卓识。事实证明，拒绝外来教育理念培养不出创新人才，而生搬西方教育思想以及教育体制，抛弃中国传统文化的做法则是会割断民族文化的传承。

为了传递这样的理念，他四处讲学，在全国各地奔波。传道、授业、解惑，开始教化民众，致力于民族精神的重塑。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”梁老一生注重学养修为，将所有的精力倾注于自己钟爱的事业，活得从容而精彩，肆意而潇洒。

他这一生没有辜负母亲的希望，他参悟佛道，素食一生，健康地活到95岁。他也没有辜负父亲的期望，成为了国家乡村教育的先驱人物，泽被后世的教育家和哲学家。他更没有辜负社会，他留下的教育佳作和儒家修身处事著作，至今依然是文化圣坛上的瑰宝。他的那些智慧箴言经得起任何时代的淬炼：世界文化的未来，就是中国文化的复兴。

人生的意义就在于他会用心思去创造。不过创造有大有小，其价值有高有低。是不是创造，要看是否用了心思；用了心思，便是创造。表现于外面的创造叫“成物”，表现一个人生命的创造叫“成己”。

何为“成物”，何为“成己”，梁老用自己的一生做出了回答。