“你相信他们吗？”房妮老师问，“我的意思是，你相信他们会给我们一个清醒、健康的莫杰吗？”

“说不准。”苏达达有些担心，“那些从卡夫星球来的小绿人看上去很奇怪，不能以常人的思维来猜测他们。”

“不知道他们到这儿来干什么。”

“简直难以置信，在海上阻挠我们前行的绿尾鱼跟他们是一伙儿的，绿藻也是他们设置的。”

“我们还是赶紧准备一条鱼吧。”房妮老师说着走进厨房。

厨房里储存着一些供食用的大青鱼，它们的外形跟绿尾鱼很相似，只是没有绿尾鱼那么庞大。

“这不行，”苏达达说，“个头太小了。”

“我有办法。”

房妮老师挑出一条个头最大的青鱼，放进一个大水池里，然后拿出一个小瓶子，往里面滴了几滴液体。

“这是什么？”苏达达十分好奇。

“强力生长素。”房妮老师看看时间，胸有成竹地说，“我保证日出之前，这条青鱼会长得跟那条绿尾鱼差不多大。到时候我们就用它去换莫杰。”

“是吗？”苏达达很兴奋，“可是，它的尾巴不是绿色的。要是被罗拉他们发现不是他们想要回的那条绿尾鱼，莫杰大叔就危险了。”

房妮老师耸耸肩膀：“这确实是个难题。”

“这难不倒我们。”是马小玉。她就站在苏达达身后。

“你是怎么进来的？怎么不睡觉？”苏达达把头往外探了探，看有没有其他同学跟进来。

“放心吧，我后面没人。”马小玉说，“房妮老师，我有办法把大青鱼的尾巴变成绿色的。等着。”

她转身出去，迅即返了回来，手上的小铲子上放着一小块烤鱼片。

“这就是米开齐用那条绿尾鱼做的烤鱼片，既然米开齐和马小希吃了之后脸就会变成绿色的，那么，青鱼吃了，尾巴也会变成绿色的。”

“这个主意听上去不错，”房妮老师笑了，“可是，要是青鱼吃了烤鱼片，尾巴没有变绿，而是头变绿了，或者身体变绿了，或者干脆全身都变绿了，那可怎么办？”

“是啊，”苏达达咂咂嘴，“要不，我们用染色剂给青鱼尾巴染色吧。”

“我看还是试试马小玉的方法吧，”房妮老师说，“鱼跟人是不一样的，说不定青鱼吃了烤鱼片，尾巴会变绿呢？”

“试试。”马小玉激动地把烤鱼片扔给池里的那条青鱼。

天边渐渐露出鱼肚白，马上就要日出了。

这时候，青鱼的个头已经变得跟绿尾鱼一样大，尾巴也变绿了。

一切都如人所愿。

房妮老师走在前面，苏达达和马小玉一头一尾抱着大青鱼走在后面，一起悄悄下到校车的底层。那儿有一扇隐秘的小门。

他们放下一条小小的快艇，按照导航仪的指示，快速驶向海边的拾金岩。

高高的拾金岩耸立在海边，像一位守护拾金岛的老者，静静地眺望着远方。

东方已经显出几抹亮光，然而拾金岩附近却空无一人。

海浪轻轻拍打着海岸，在曙光下泛着白茫茫的光。

“大家保持警惕。”房妮老师看看四周，“小心有诈。”

“是啊，我也觉得不对劲儿。”苏达达说。

正说着，一个小小的球形飞行器无声地掠过海滩，向他们的小艇俯冲而下。

“不好！”房妮老师喊道，“注意保护自己。火速返回！”

说着，她冷静地操作小艇，飞速地向海豚2号驶去……哗啦啦……从球形飞行器上洒下如暴雨般的水。

说时迟，那时快，小艇的遮阳伞瞬时打开，把那些绿色的毒水挡在大海里。

“可恶的小绿人！他们究竟想干什么？”马小玉气得全身发抖，“难道他们发现我们带来的不是绿尾鱼啦？”

“不会的。我猜他们是想把我们都毒死，然后把绿尾鱼抢过去。”苏达达大声说，“他们压根儿就不想交出莫杰大叔。”

“糟了，”房妮老师非常担心，“也许，莫杰出了什么事！”

“不会的。”苏达达宽慰道，“你不总是对我们说——没事的嘛！”

忽然，飞速行驶的小艇开始剧烈颠簸。

“船底下有异物！”苏达达惊叫着，发现一群绿色的尾巴追逐着小艇，“是绿尾鱼！好多好多绿尾鱼！它们又来捣乱了！”

“别害怕，全速前进！”房妮老师说着快速操纵小艇。瞬间，小艇一跃而起，在空中划出一道优美的弧线，将水里那群可恶的绿尾鱼远远地甩在后面。

他们以最快的速度返回了海豚2号。

嗖的一声，房妮老师将车窗的屏障收上去，让窗外的阳光照进来。

同学们纷纷醒来，揉着惺忪的眼睛嚷嚷着要吃早饭。他们并不知道在他们熟睡的时候，发生了匪夷所思的事情。

“真是奇怪，”苏达达问房妮老师，“原本停留在外面的卡夫人的飞行器，怎么一到白天就不见了？去哪儿了呢？”

“我也感到奇怪。”房妮老师说，“或许，我们可以跟踪一下。”

“还给我！”周一晨忽然大声嚷嚷，“路路通抢了我的作文，赶紧还给我！还给我！”

路路通举着周一晨的作文本，小丑似的在座位室里窜来窜去，就是不还给周一晨。

“你们听听，听听他的作文——为什么不让我们下车玩？老停在海边干什么呢？明明已经到了拾金岛，为什么不下去？事先不是说要下去进行野外生存训练的吗？房妮老师和苏达达成天神秘兮兮地在干什么呢？莫杰大叔怎么一直没出现？他真的在校车底层吗？在干什么？还有，爸爸妈妈现在在干什么呢？他们会不会想我？就像我想他们一样……呵呵呵，周一晨，你写的哪是作文，分明是‘十万个为什么’……”

同学们听着听着，都安静下来。

低年级同学发出轻微的啜泣声。

周一晨撅着嘴说：“你们干什么？我写的都是心里话。”

“房妮老师，我们什么时候可以下车？”路路通问。

大家都望着房妮老师，等待着她的回答。

房妮老师怜爱地看看大家：“快了。我会让你们下去玩的。再等等，好不好？”

“是不是外面有什么危险？”路路通警觉道。

“可能吧，”苏达达说，“这孤零零的荒岛，一定有不少鸟兽蛇虫，等房妮老师下去探清楚情况，大家再下去，不是更安全吗？”

“苏达达说得对。”房妮老师说，“大家听话，乖乖地待在校车上，不要下去。”

“不下去就不下去。”路路通问，“那我们可以去活动室玩吗？”

“当然可以。”

房妮老师说着摸摸马小玉的脑袋，小声说：“底层的门你会打开，别忘了去看看下面的同学——丁艺、米开齐，还有马小希。”

“哦。”马小玉点点头。

安顿好大家，房妮老师带着苏达达来到海豚2号的顶层。

在顶层的观景台前，房妮老师摁下一组白色的按钮，不可思议的事发生了——一辆跟海豚2号造型一模一样，但比它小得多的校车从观景台下面升起来，趴在苏达达面前，仿佛一个圆鼓鼓的塑料海豚玩具。

“这是……”苏达达吃惊得说不出话。

“它是海豚1号。”房妮老师说，“简单地说，它是一个了不起的飞行器，利用光的折射和反射，可以隐身。快进去，我们去看看那帮可恶的家伙在干什么？他们到拾金岛来究竟有什么企图？为什么要劫持莫杰？”

苏达达兴奋地钻进海豚1号的舱里。海豚1号实在是太小了，顶多只能坐四个人。

这个小家伙飞起来了，而且速度越来越快。

“海豚1号的飞行秒速可以达到18千米。这可是一般飞机速度的几十倍。”房妮老师说，“不过，我们不用飞那么快。”

“太神奇了！”苏达达说，“可是，这个岛屿那么大，我们不知道那些卡夫星球的人往哪个方向去了。该往哪儿去找呢？”

“别担心，”房妮老师说，“海豚1号会搜寻卡夫人的飞行器信号，然后跟踪它。”

“太神奇了！”苏达达激动不已。

这时，仪表盘的讯号器发出嘀嘀嘀的声响，显示屏上清晰地显示出卡夫人的球形飞行器，一个，一个，又一个……“跟踪到了，”房妮老师高兴地说，“快看！”

在一片地势平缓的林地里，树木已经被砍伐光了，地上停歇着大大小小好多球形飞行器。卡夫星球的小绿人正忙得不可开交，有的在探测，有的在挖掘。新挖的大大小小的坑里积满了水。

海豚1号悄然无声地停歇在他们的头顶。

“他们好像在找什么东西。”苏达达说。

“他们要找的一定是什么宝贝。”房妮老师说。

“金子！”苏达达茅塞顿开，“小绿人一定是在找金子！我听他们对罗拉喊过‘金子’！这儿是拾金岛，听上去肯定有金矿！”

“是啊，一定是金子！”房妮老师激动起来，“卡夫星球的小绿人到拾金岛来，就是为了挖金子！怪不得他们要阻碍我们登陆，又要劫持莫杰，他们想把我们赶得远远的，不要打扰他们挖金子，更不要抢了他们的金子！”

“这就是他们从遥远的卡夫星球来到地球的目的？”苏达达挠挠头，“金子的确很昂贵。但是，他们这么多人驾驶着这么多飞行器来，代价也不小，值得吗？看上去，他们好像已经挖了很多地方，但一无所获。”

“这就说明，他们把金子看得很重，或者说，他们要很多很多金子派大用场。”房妮老师推测。

“你看——”

顺着苏达达手指的方向，房妮老师发现在掘金的队伍里，有一个跟迟向前差不多大的小男孩。他站在小绿人中间，就像一个巨人。他一边跟班长罗拉说着话，一边对着地上的坑指指点点。

看上去，他是卡夫人请来的挖金子的向导。

“卡夫人中间怎么会有一个地球人？”苏达达很吃惊，“看看莫杰大叔在不在下面！”

“嘘——”房妮老师拍拍他，“别一惊一乍的。等看看情况再说。”

他们把海豚1号停在附近的林子里，坐在里面用望远镜仔细观察……这时，海豚2号上的同学们吃完早饭后感到无聊，一个个跟着起哄。

路路通把大伙儿带去活动室玩。他自己呢，精力太充沛，居然使劲儿去敲校车底层的门。敲了半天敲不开，他只好无奈地走开了。

马小玉悄悄去校车底层看望了丁艺、米开齐和马小希，他们的情况不算太坏。

返回活动室后，她觉得大伙儿可怜，又担心路路通碰巧摸到开关把底层的门打开，于是便自作主张打开了校车的车门，放大伙儿下车玩。这个聪明的女生，早就记住了房妮老师开车门的方法。

同学们下了校车，一个劲儿地欢呼。

“空气多么新鲜！”

“阳光多么灿烂！”

“沙滩多么柔软！”

“草木多么鲜嫩！”

“浪花多么美丽！”

“喔——”

大伙儿在海边的沙滩上追逐嬉戏，还到远处的草地上做游戏，仿佛重获自由的小鸟，快乐无比。

谁也不知道，新的危险正向他们袭来——