院子里新种了几盆含羞草，没事的时候，女儿总喜欢转到院子里，用自己的小手去晃动一下含羞草的叶子，直到把含羞草“羞”成蔫蔫的一疙瘩。一开始，我本以为女儿是出于好奇，哪知道后来才发现，女儿每隔10分钟就要去晃几下。这样下去，含羞草还有活门吗？

当女儿再次来到精神抖擞的含羞草面前时，我赶紧叫住了女儿，拽着他的小手问她：“宝贝，你干什么啊，这样做不怕草儿受伤吗？”

女儿用清澈的眼眸望着我，说：“爸爸，草儿太累了，它还要强打精神让我们看它，我用手晃它，是哄它睡觉呢，它们这样站得直直的，万一打瞌睡闪了腰怎么办啊？妈妈不也经常告诉你，不准在开车的时候打瞌睡吗？我不能让它们站着睡觉，这样太危险了，你看，它们的腰杆多细嫩啊！”

女儿的一席话，瞬间把我弄得哭笑不得，我赶紧笑着给她解释说：“宝贝，这种草叫‘含羞草’，你越是碰它，它就越害羞，你没发现每次你一碰它，它就缩成一团了吗？”

“草儿才不害羞呢，如果害羞的话，它们还会在阳光下精神抖擞地给我们看吗？它们是可敬业了，我得让他们休息一下。”女儿一边说着，一边又用小手哄含羞草睡觉，嘴里还喃喃地唱着眠歌：“草儿睡，草儿乖，草儿睡醒爬起来……”

我把女儿的趣事说给一位诗人朋友听，听了我讲的故事后，诗人朋友赶忙给我讲了一个他女儿的故事。

他说，有一次，他们两口子因为一些鸡毛蒜皮的小事在家拌起了嘴，双方都无所顾忌，言语中难免夹些粗口，女儿听了后，赶忙搬了条凳子，双手伸得老高去够我们家的鹦鹉，并紧紧地捂住了鹦鹉的耳朵。夫妻俩面面相觑，这时候，女儿发话了：“别吵了，你们把鹦鹉都教坏了！”

诗人朋友感慨良深地说：“也许，上帝在创造女人的时候，都会在她们心里放上一个天使，是这样一个天使，指引她们永葆天真、浪漫和无尽的仁爱。”

（从凡俗的因果里走出，亦走来，我们看到了超凡脱俗的心灵胜景图。）

行走在采莲曲里的江南女子

如果说用一种花来比喻江南的女子，那么，我觉得用莲是再好不过的了。

莲的亭亭净直，一如江南女子苗条的身段；莲所开出的花朵，一如江南女子娇巧的面庞；莲的高洁，一如江南女子超凡脱俗的气质……总之，不管是哪一朵莲花，都与江南女子有着惊人的相象。

莲是江南女子的化身，每一朵莲都是一个美丽的江南女子，它们含情脉脉地开在水面上，绽放出高贵的花期；江南女子是莲的代言人，她们是会说话的莲，一笑一颦都把莲的思想和内涵表达得淋漓尽致。

提到莲和江南女子，就不能不说到古代诗歌中关于二者的描述。

《南歌子·采莲曲》中这样写到：“晨露侵荷叶,花蕾绽清香小船轻荡采莲忙,霞彩逐波纤手理红装。杨柳轻风岸,情歌伴鹊翔桨橹滑水动心房,何处短笛一曲吹潇湘?”江水清澈，兰桨轻移，晨晖掩映，杨柳拂风，荡漾着体态轻盈的江南女子曼妙的情愫，远方，一管短笛正吹得悠扬。短短的一阕诗词，就把江南女子与莲，以及与情郎之间的微妙表达得唯美而暧昧。

当然少不了《西洲曲》，“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子轻如水。”这是一首脍炙人口的千古佳句，南塘秋水澄澈，莲花开得如荼，花丛中，荡舟采莲的女子，低头思索，缠绵悱恻的深情就像莲花一样，开得一片妖娆。

另外，关于莲，还有一首七绝，同样值得玩味：“晨风轻送藕花香,圆叶掬珠晃影忙一曲清歌出倩影,猴急岸上少年郎!”桨板轻摇水草紧绊，船头微动浮萍让开，这是一首轻快的曲子，动态十足，莲影摇曳，倩影绰绰，那翘首等待的少年，正心焦在岸上，推波逐流，倩影终于出花丛，那等得猴急的少年，脸上一副笑模样……

太多太多的采莲曲，太多太多的江南女子在花间行走，极目望去，很难辨得清哪里是莲，哪里又是江南的女子。或许，根本就不应该去分辨，冥冥之中，青帝早已把她们用美丽的花枝缠绕在一起了。一切的“拆”与“合”都变得多余了。

世间不能没有莲花，就像是恬静的水乡江南不能缺少多情动人的女子。这是每个人都认同的“爱莲说”。莲与江南女子交融的天成，让每一个人都毋庸置疑。或许在诗意的江南，应该有无数个美丽的女孩，她们的名字，就叫做——“莲”！

（心灵被繁星点缀，温情跟着你，永远不掉队，这生命，多美味。）

有一种草叫满天星

她的父母在她三岁那年就离异了。母亲改嫁他人，父亲则去了很远的南方去打工，一走就是9年，9年来，父亲杳无音讯，她是跟着奶奶长大的。

她是个争气的孩子，门门功课都在班里考第一，然而，她性格孤僻，从来不喜欢与人交往，还吃不了亏，如果有一次学科竞赛她考了第二名，她就要惩罚自己一天不吃不喝。无疑，她是给追求要强的孩子。

然而，就是这样一个要强的孩子，却鲜有伙伴愿意和她一起玩，别的小伙伴都说，和她在一起，哪怕再快乐的事情也会变得不快乐。

一次春游，学校组织到郊外去踏青。郊外，阳光明媚，形色各异的花儿吸引着大家的眼球，大家置身花海，手舞足蹈地打闹着，她只对一种不知名的小花看得入奇，这种花小黄豆一般大小，淡白色，密密匝匝地开在枝端，没有一丝香味。尽管很小，但她觉得这些小花太美了，孤寂而淡然，多像自己。

一个男孩走到她的身边说，你知道吗，这种花叫做满天星。把整棵花含在嘴里，即使是在大白天，你也能看到满天繁星。

真有这么奇妙吗？她决定试一试。

她从折断一枝满天星，把密密匝匝的小花含在嘴里，然后带着笑仰望天空的时候，男孩一伸手迅速把那棵满天星从她的嘴里拽了出来……

可想而知，这时候，男孩手里拿着的只剩下光秃秃的花枝，整棵的满天星花朵，早已连同碎叶子留在了她的嘴里，苦涩难耐，她被那个男生耍了！

她眼泪汪汪地望着那个男生，没有说一句指责的话，但是，那表情却在分明诉说，男孩把她心目中最美的梦给毁了！

春游归来，老师布置了一篇作文，让写春游当中的见闻。她把那棵满天星和被男生欺骗的经过写了进去。只不过，那篇作文里没有埋怨，却洋溢着浓浓的感恩。

她在自己的作文里这样写到：

在生命的花园里，也许我们不是牡丹，不是玫瑰，亦不是郁金香和芍药，但是，我们可以是一朵满天星，在无人问津中绽放着属于自己的美丽，有人说，满天星是落入凡间的星星，化作花瓣，绽放着的是天使的心灵，把一朵朵满天星含在嘴里，就可以与天上的星星对话了，今天，我试验了一下，果真可以，只是，满天星太苦了，仔细想想，哪一件美好事件的背后不渗透着苦呢？我在无边的苦涩里读到了甜蜜……

其实，那天，那个欺骗了她的男孩也写了一篇作文，内容是这样的：

今天，我用一棵满天星欺骗了一位同学，我能看得出，当我把满天星从她嘴里拽出来的一刹那，她真是太苦了。她的眼眶里满是泪水，但是，没有哭，我内疚极了，如果可以置换，我多希望那个被戏弄的人不是她，而是我。

奇怪的是，这两篇作文，老师给了同样的评语：

满天星小巧而散漫，单看任何一朵都是不美的，满天星美在拥挤，它们在拥挤的花丛中互相逗乐子，眨眼睛，没有任何一朵满天星因为别人挤到了它而满脸通红，它们永远是快乐的淡白色，一个心中装着满天星的人，他的灵魂将永远不会陷入孤寂。

评语的背后，老师还特意把以上两篇作文各自复印了一份，附在对方作文的后面……

（种子，只有在它走向土壤的瞬间才名副其实。）

并不是所有的麦子都是种子

那时候，我才6岁，跟着妈妈到乡下的外婆家走亲戚。刚刚下过一场春雨才两天，地里绿油油地冒出一片嫩嫩的绿芽，正是挖野菜的好时节！