第40章 后记

作者:新课标研究组

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类型:都市·校园

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更新时间:2019-10-06 12:43

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本章字节:1242字

古典文学是我国传统文化中的瑰宝,众多脍炙人口的名篇就像是闪亮璀璨的明珠,时至今日美丽依然。《诗经》的质朴典雅、楚辞的瑰丽浓烈、乐府诗歌的清丽脱俗、汉代辞赋的铺排厚重、唐诗的气象恢弘、宋词的低柔婉转、元曲的浅俗畅白、明清的生动形象,吸引着一代又一代的读者陶醉其中。在古典文学中,诗词是最为绮丽的两朵奇葩。作为一种语言艺术,诗词用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和独特的形式将我们带入一个多姿多彩的世界。通过诗词我们可以感知古人丰富的情感世界,了解那一个时代社会的百态风情,欣赏作品呈现出的美好境界。


古典诗词,能够极大地提高学生的文化素养和审美情趣。正如著名美学家朱光潜先生所说的:要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。本书根据教育部最新颁发的《语文课程标准》精选了从远古时代到清代的名篇佳作,可谓字字珠玑、句句经典。为增强诗词的趣味性和可读性,编者在充分考虑了中学语文课程和学生认知的特点,在选编的诗词后附上注释和作品赏析,用以帮助学生更好地理解文章的思想内容和艺术特色。


在为本书设计封面时,设计师特别选用了著名画家沈天池先生创作的经典画作,并在原作的基础上进行了适当的修改。画中的儿童手持书卷,在专心致志地,与周围生机勃勃的大自然融为一体,童趣盎然。在此,特向沈天池先生表示衷心的感谢!


编者