这座城市四季宜人，人们很难感受到大自然严寒酷暑的威力，即使是冬天，仍随处可见青翠。期末到了，春天的脚步也近了。

期末考试是学校的一件大事。学生们整天忙着复习，教师们忙着考试的各项准备工作。为了严肃考场纪律，树立良好学风、考风，大石学校在期末考试时总是统一调度。虽然是学校老师自行出题自行监考，但还是按照高考的方法布置考场：每个教室以三十人为基准，由两个教师一前一后严格监考。人数多的班级，本班教室留三十人，其余的分流出去，在别的地方由别的老师监考。由于班主任最了解学生，对学生也最有威慑力，学校要求在安排学生考试时，班主任应尽量把平常比较调皮捣蛋的学生留在本班教室，由班主任亲自监考，把表现好的学生分流出去。

龙妮班上六十多人，自然要进行人员分流。在分流学生时，龙妮按照学校的要求，把夏晓荷、粟飞、马群等分流了出去。在考前教育时，龙妮再三强调了诚信的考试精神：“无论好坏，我希望你们考出的都是真实的成绩。”

考试如期举行，第一天的考试也很顺利。但是，第一场考下来，龙妮就听到了分流出去的学生和他们的监考老师的抱怨声。

夏晓荷声称其中的一个监考老师没有职业道德，早早就催同学交卷。“只要考试没有结束，我就有权利坐在教室里考试，她凭啥子要我们提前交卷？”夏晓荷义愤填膺地说，“她想几下考完，她好回去耍，我就是不让她得逞，我就偏不交，坐都要坐满时间。”其他几个人也对此表示声援。

龙妮听了他们的话，问：“考试难不难？你们做多久就做完了？”夏晓荷马上回答：“一点不难。基本上是老师复习的内容，只要认真复习了，很快就做完了。”龙妮想老师的题不应该这么出，但她那时不能这样说，就就事论事道：“既然早就做完了，坐在教室里也没什么意义，不如提前交卷回去准备下一堂考试，没必要把时间干耗了。”

夏晓荷反驳说，她初中的班主任就要求学生必须坐满考试时间，不得提前交卷，现在龙妮虽然没有这样的要求，但是她已养成了习惯，不想也不愿提前交。尤其是遇上这个没有理由地催促学生交卷的监考老师，她就索性不提前交卷，就要坚持到底。她还鼓动马群和粟飞以后每堂考试都和她一起坚持到底。

虽然龙妮对夏晓荷的固执不以为然，但是她尊重他们，所以在告诫他们认真复习，好好考试，不要作弊后，就和几个学生挥手告别了。

龙妮到教务处交完卷出来，在校园里碰上了夏晓荷他们的监考老师王老师。王老师向她诉苦说，她班上的那几个学生真难缠，想法就是和其他学生不一样，别的学生都早早闹着要交卷，像椅子上有钉子一样，根本坐不住，而夏晓荷早早就做完了试卷，没有事情做，在教室里东张西望，就是不交卷。王老师断言，夏晓荷平时在班上一定也很古怪，肯定经常想着法子和老师作对。

龙妮笑着解释说，分流出去的都是班上比较乖的学生，夏晓荷几个在班上成绩好，表现也好，不但不会和自己作对，还是自己的得力助手。不过这女孩脾气比较执拗，认准一个理就不会回头。龙妮把夏晓荷的考试习惯和抱怨说给王老师听，强调了她的做法可能和很多学生不一样，但是想法却有合理性。王老师听了只是感叹，说夏晓荷一定要坐满就坐满呗，看着时间被她干耗了也没办法。

夏晓荷们在后来的考试中，果然践行了他们的誓言，堂堂坐满，王老师无可奈何，也只能忠实地履行自己的监考职责，她发誓以后再也不监考龙妮班上的学生了。

比起王老师，龙妮觉得自己的监考任务更重，监考也就更累。留在教室的基本上是班上学习水平偏低的学生，夏晓荷等人觉得简单得很的试题，在这些平时不认真上课、记笔记，复习时老师讲重点都不愿下工夫的学生眼里，完全是“天书”。龙妮总结说：“试题认得到他们，他们认不到试题。”可是学生毕竟是学生，再不愿学习的学生，在考试时也都希望考出一个好成绩。于是这些平时空空的脑袋，考试时就装满了弄虚作假的想法。龙妮在监考时，就收缴了几张印满了复习内容的巴掌大的纸片。她还得随时瞪大眼睛，威逼着左顾右盼的学生只看自己的试卷。

有学生说龙老师监考得太严了，希望她放点水，让自己考好一点，这无理的要求当然遭到龙妮的拒绝和警告。但是，学生们毫不气馁，考场上小动作不断，要盯住他们，监考老师的双眼根本就不够用。为了杀一儆百，在学生怀着侥幸的心理踏雷区时，龙妮毫不留情地抓出了两个，学生们的违纪行为终于有所收敛了。龙妮觉得监考好累。即使这样，龙妮也不得不承认，她不能保证所有学生的成绩都是完全真实的。那两天走在校园里，龙妮听到有的学生毫不掩饰地谈论自己或别人的作弊行为，他们羡慕着别人或庆幸着自己作弊成功，个个脸上是无邪的笑容。

龙妮痛恨作弊，面对这随处可见的作弊行为，她实在不知道当学生们把作弊视为正常，甚至“不以为耻反以为荣”的时候，杜绝考场的种种作弊行为是否只能是一种空想。