亲爱的柯岩阿姨：

可了不得啦！我们班最近就像炸了锅一样！因为我们班主任老师在语文课上（他也是我们语文课老师）表扬了一个同学，批评了另一个同学，全班都没心上课了。因为得表扬的那个同学是女同学，而被批评的那个男生是班上的大款，哥们儿特多。当天那个男生把门一摔骂骂咧咧地跑出去时，好些人（就是他的哥们儿）就跟着出去了。第二天，就传出来说班主任和那个女生关系不正常，说他们是什么师生恋，还有许多难听得不得了的话。我们几个班干部都知道这是瞎说的，因为我们班主任虽然年轻，可是特正派，课讲得特好不说，平时和我们谈工作也都是集体商量，从来也没有找那个女生单独说过话。哦，看把我都气糊涂了，都忘了说被表扬的那个女生也是班干部，是学习委员，她学习特好，别的老师也经常表扬她呀！不过就是没有同时对比着批评别人就是了，再说，她才十二岁，懂什么呀？而那个男生是留级生，都十四岁半了，平时就流里流气的。我们几个班干部愤愤不平地去找校长，可校长说，调查调查再说。于是，同学们议论纷纷，整个儿乱了套了。我回去告诉妈妈，可妈妈叫我别管闲事，说就等学校调查吧，说那个男生是小流氓，女孩子少惹他，又说他爸是真大款，没少给学校赞助。我不服，难道有钱就可以不讲理吗？还有没有公德了？可这两天，班干部里有两个人已经往后退了，可能是他们的爸爸妈妈也怕他们惹事吧？可我不怕，我相信自己的眼睛，我就要打抱不平！我是少先队员，还是中队长，我要坚持真理，决不欺善怕恶！可心里还是有点乱，您快回信帮我出出主意，该从哪儿着手？

xx小学六（二）班班干部宋小蕾

亲爱的小蕾：

读你的信，我深深地受到了感动。这封信并不长，问题也并不复杂，可我翻来覆去地看了好几遍。透过信纸，我不但看见了你小脸气得通红、满脸怒色的样子，还感到一股凛然正气扑面而来！它让我看到的不仅是一颗美好的心灵，还让我看到了我们正在成长的下一代的精神风貌，看到了我们祖国的希望所在。它使我的心这样温暖，这样明亮！真不知该怎样向你表达才好！

事情的解决本来应该是很容易的，道理明摆着，只要人人都相信自己的眼睛（尊重事实），有一颗纯洁的心（凭良心办事），由教务处或校长室找那个男生和他的家长谈谈话，告诉他造谣不但有损他自己的人格，不利于他的健康成长，而且诽谤是要负刑事责任的。解铃还需系铃人，他必须设法挽回影响……问题不就迎刃而解了吗？可惜现在许多事都人为地复杂化了。由于学校发展的需要和职工的福利等等，许多学校出现了前所未有的景观：什么议价生啊，赞助啊，违法收费啊，灰色收入啊……于是很多正常的事都变得非正常了。看来，你们学校也多少有点这种风气，于是就出现了你们目前所面对的现实。但是，这也不要紧，因为公道自在人心。我想，就这件事来说，在老师、同学和家长中，像你这样明白并且义愤的人决不会只有你一个。首先，如果你们的班主任真像你们认为的那么好，他也决不会任人诽谤的；那个受害的女孩和她的家长，也不应该逆来顺受。所以，你现在不要光看见后退者，而要努力发现和寻找正在“运行的地火”，并且和他们联合起来。何况，就是那个男生的哥们儿也决不会永远铁板一块，无论是从良心上，还是从个人利害出发，他们最后必定也是要分化的。正气凛然是值得敬佩的，义愤填膺也是自然的，但这只是基础，关键是我们还得善于工作，善于团结大多数。你说是吗？

你不妨先从班干部入手，统一思想之后，就分头工作：各人找各人的家长、要好的同学、信任的师长，总之，一切可以动员的力量，然后，再主动配合校长调查……必要时，还要找律师，学会用法律保护自己。当然，这不是容易的事，但困难恰恰更能磨炼我们的意志，培养我们的能力。你们还小，生活的路还长，将来进入社会，环境将更加复杂，人生不可能一帆风顺，道路也不会永远平坦。生活既然是复杂的，我们的头脑也要学着复杂起来。让我们从小就学会坚持真理，坚持实事求是，不害怕困难，并勇于实践。这样才会锻炼出健康的筋骨、坚强的意志、智慧的头脑和处理繁复事物的能力，成为新世纪的主人。我相信并且祝愿：这场风波一定会以你们的胜利告终，因为正义与你们同在，真理在你们手中。

尊重并爱你的阿姨